塾長との面談から２日経ったある日のこと。
いよいよ塾中心の生活が始まりました。
初日は国語と社会の授業。
体験入学の時に子どもの目に好印象に映っていた講師が
そのまま担当してくれたようです。
この塾は子どもと講師との相性次第では、
柔軟に講師を変更することができるシステムが
あるのもポイントのひとつなんですね。
その日は１時間のスイミングを終えた後、
そのまま塾に直行する過密スケジュールでしたが、
初日の緊張感もあってか、最後まで集中力が切れぬまま
授業を終え帰宅してきました。
この前のブログでも書きましたが、
１週間のタイムスケジュールが大人並みにハードだったため、
いくら本人の意思によるものとはいえ、親としては心配していた点であったわけです。
月曜日：スイミング＋塾（国語、社会）
火曜日：オフ日
水曜日：塾（算数、理科）
木曜日：塾（国語、算数）
金曜日：サッカー
土曜日：オフ日
日曜日：ラグビー
※スイミング、サッカーは６０分、ラグビーは１８０分
そこで、子どもに次のように切り出してみました。
「スイミング、サッカー、ラグビーを続けながら、
受験勉強も一生懸命頑張っていくのは大変じゃない？」
どうやら、子どもも大変であることに薄々気づき始めていたようで、、
話し合いの結果、
- サッカーは６月一杯でやめる
- ラグビーは７月下旬の夏合宿までは続け、しばらくお休みをする
- スイミングは体力を維持するためにも続ける
ということで決定しました。
子どもも安心した表情を見せたので、
早い段階で方向性を定めたことはプラスだったと思います。
